«Серебряные» волонтеры провели интерактивное занятие для учащихся 2 «В» класса школы № 77, в котором в качестве стажеров приняли участие волонтеры-старшеклассники.
Тема занятия «Ложь и фантазия» оказалась актуальной не только для младших школьников, но и для юных волонтеров, потому что они – еще дети и любят дать волю воображению. Как показывает практика, грань между ложью и фантазией бывает настолько тонкой, что даже самые близкие люди иногда не могут отличить невинную фантазию от коварной лжи, отсюда недоразумения и конфликты.
“
«Почему дети прибегают к обману? Можно ли научить лжеца говорить правду? На эти вопросы ребята искали ответы, анализируя ситуации, позаимствованные из психологической практики. Класс разделился на пять команд, каждая из которых старалась найти ответ лучше, чем другие. Мы, волонтеры, только направляли работу второклассников. К нашему удивлению, они без подсказки сумели сформулировать причины, толкающие их сверстников на обман: желание получить внимание и признание ближних, стремление казаться лучше других и вызывать восхищение, страх наказания за проступок и попытка оправдаться в глазах окружающих», -
«Волонтерам-старшеклассникам сегодняшнее занятие позволило увидеть с иной точки зрения свои отношения с одноклассниками, склонными ко лжи. Они отметили, что легко осудить человека за «некрасивое поведение», трудно его понять, а еще труднее помочь отказаться от привычки намеренно искажать информацию. Старшеклассники получили двойной урок – с одной стороны, пересмотрели свое отношение к лжецам, с другой стороны, научились вести занятие с младшими школьниками. Для них это была необычная стажировка», -
Впереди у «серебряных» волонтеров отряда «Дар» и их юных последователей новые интересные уроки для детей, которые помогут учащимся приобрести навыки, необходимые для создания эмоционально комфортной среды в детском коллективе.
